A.公平正義的目標
B.聯(lián)合的方法
C.創(chuàng)新的改革
D.協(xié)調(diào)的政策
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A.公共服務(wù)
B.公共利益
C.公共管理
D.公共權(quán)力
A.互聯(lián)網(wǎng)進化和擴張
B.互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)
C.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新
D.互聯(lián)網(wǎng)融合
A.創(chuàng)新經(jīng)濟
B.資料經(jīng)濟
C.技術(shù)經(jīng)濟
D.共享經(jīng)濟
A.2011
B.2012
C.2013
D.2014
A.大網(wǎng)絡(luò)、大影響
B.大服務(wù)、大影響
C.大數(shù)據(jù)、大影響
D.大平臺、大影響
最新試題
人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個方面？
“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略在以下哪一年寫入“十三五”規(guī)劃綱要？（）
成長畫像是指在學生接受教育的成長過程中。以學生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，描繪學生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術(shù)生成全方位的學生畫像，既包含過程性描述，也包含總結(jié)性描述，促進學生全面而有個性的發(fā)展。
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”發(fā)展制約和應(yīng)對策略分別是什么？
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢具備以下哪些特點？（）
以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學科”帶來的改變有（）
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡(luò)教研的區(qū)別是什么？
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率，克服黨建工作瓶頸，更好的服務(wù)黨員群眾。
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型，教育模式創(chuàng)新，課堂教學結(jié)構(gòu)變革，在智慧環(huán)境教學支持下推進德育教育的有效形式。
智慧校園的主要應(yīng)用系統(tǒng)包含：智慧學習管理系統(tǒng)、智慧資產(chǎn)管理系統(tǒng)、智慧檔案管理系統(tǒng)、智慧圖書管理系統(tǒng)、智慧平安校園管理系統(tǒng)、智慧教學管理系統(tǒng)、智慧科研管理系統(tǒng)、智慧教務(wù)管理系統(tǒng)，其中，智慧教學管理系統(tǒng)包含：教學資源、集體備課、在線研討等功能能。