A.分批培養(yǎng)
B.間歇培養(yǎng)
C.連續(xù)培養(yǎng)
D.半連續(xù)培養(yǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.50-55℃
B.40-45℃
C.55℃
D.60-70℃
A.8年
B.5年
C.6年
D.2年
A.加熱滅菌法
B.輻射殺菌
C.高壓殺菌法
D.靜電除菌
A.增加口感
B.防止食品氧化變質(zhì)
C.有效防止罐裝容器的氧化腐蝕
D.提高食品質(zhì)量
A.防止微生物污染
B.提高產(chǎn)品質(zhì)量
C.延長貯存時(shí)間
D.保證產(chǎn)品質(zhì)量
最新試題
植物細(xì)胞融合可用的方法有()
重組DNA技術(shù)可把來自任何生物的基因轉(zhuǎn)移到與其毫無關(guān)系的受體細(xì)胞中。
胰蛋白酶原的激活屬于()
關(guān)于限制性內(nèi)切酶的作用特點(diǎn),說法正確的是()
從改造層次上,融合蛋白技術(shù)屬于蛋白質(zhì)的()。
下列屬于轉(zhuǎn)基因食品直接危害的是()
DNA提取純化中加入CTAB沉淀液的目的是()
PCR法檢測轉(zhuǎn)基因成分時(shí),關(guān)于PCR產(chǎn)物的電泳結(jié)果說法正確的是()
寡核苷酸引物介導(dǎo)的定位突變技術(shù)用含突變堿基的引物來引導(dǎo)DNA(載體+待改變蛋白基因)復(fù)制,從而導(dǎo)致復(fù)制子(突變型)與野生型相比在引物設(shè)計(jì)位點(diǎn)上發(fā)生堿基改變。為了將突變型和野生弄區(qū)分開,你認(rèn)為難于實(shí)施的方案是()。
生物工程研究成果的產(chǎn)業(yè)化可通過()實(shí)現(xiàn)。