素質(zhì)教育評價是素質(zhì)教育及其管理過程的重要環(huán)節(jié)。

評價主體的主觀性體現(xiàn)在（）。

素質(zhì)教育評價包括（）。

素質(zhì)教育運行機(jī)制，包括（）。

素質(zhì)教育中校長的責(zé)任（）。

素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用（）。

素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。

對學(xué)生素質(zhì)的全面評價包括（）。

素質(zhì)教育要求教育內(nèi)容要適度綜合的合理根據(jù)有（）。

現(xiàn)代教育過于追求效率，講究刻意而為，缺少自然養(yǎng)成與無聲涵蘊(yùn)，已成為一個十分突出的問題。