A.工作評(píng)價(jià)
B.工作說明書
C.訪談?dòng)涗?br />
D.工作任務(wù)分析記錄表
E.工作規(guī)范
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.面談法
B.工作任務(wù)分析法
C.觀察法
D.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法
E.調(diào)查問卷法
A.戰(zhàn)略層次
B.組織層次
C.員工個(gè)體層次
D.未來層次
A.一般需要
B.特定需要
C.個(gè)別需要
D.普遍需要
A.準(zhǔn)備階段
B.熱身階段
C.暢談階段
D.解決問題階段
A.長期性與持久性
B.穩(wěn)定性與現(xiàn)實(shí)性
C.周期性和變化性
D.創(chuàng)新性和變革性
最新試題
在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)原則中,()是調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶。
在培訓(xùn)檔案管理制度中,與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含()。
以下不適宜知識(shí)類培訓(xùn)的培訓(xùn)方法是()。
()是培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃和培訓(xùn)方案制訂與實(shí)施的導(dǎo)航燈。
培訓(xùn)效果評(píng)估的一般程序不包含()。
培訓(xùn)目標(biāo)對(duì)受訓(xùn)者傳達(dá)的意圖中,下面()的說法是錯(cuò)誤的。
培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括()。
培訓(xùn)效果評(píng)估的方法一般有()。
教學(xué)資料一般分為()。
()不屬于柯氏四層次培訓(xùn)評(píng)估模式。