分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。

離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

關(guān)于學前兒童韻律活動中動作的選擇，下列說法正確的是（）。