A、少數(shù)服從多數(shù)原則
B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則
C、互動(dòng)的原則
D、循序漸進(jìn)的原則
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A、要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性
B、要有欣賞性
C、只有理論性
D、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí),又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力
A、充分體現(xiàn)高級(jí)育嬰師的主體地位
B、不發(fā)表個(gè)人意見
C、對(duì)培訓(xùn)對(duì)象給予個(gè)別的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)的原則
D、讓掌握保教并重、科學(xué)育嬰的相關(guān)知識(shí)和工作技能
A、集中培訓(xùn)、小組討論、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等
B、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等
C、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等
D、大課培訓(xùn)、小組討論、專題座談、學(xué)習(xí)交流等
A、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)
B、分期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)
C、長(zhǎng)期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)
D、集中培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)
A、教學(xué)、實(shí)踐和會(huì)議
B、教學(xué)、習(xí)慣和家庭
C、教學(xué)、實(shí)踐和社會(huì)
D、形象、語言和家庭
最新試題
育嬰員指導(dǎo)家長(zhǎng)的方法有操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑和()
育嬰員可以和家長(zhǎng)聊些育兒以外的事情,增加和家長(zhǎng)交流,鞏固與家長(zhǎng)的關(guān)系。
()目的是評(píng)估嬰幼兒成長(zhǎng)的進(jìn)步情況和評(píng)估育嬰員的教學(xué)成果。
育嬰員要以嬰幼兒的()作為依據(jù),才能得到家長(zhǎng)的信任。
育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)和通過職業(yè)鑒定,取得(),從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。
對(duì)嬰兒的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法正確的是()。
勤奮好學(xué)是育嬰員提升()的主要途徑。
當(dāng)嬰幼兒下樓梯時(shí),育嬰員應(yīng)在嬰幼兒()保護(hù)基
結(jié)構(gòu)工資由()組成。
育嬰員與客戶溝通時(shí),應(yīng)注意適當(dāng)重復(fù)重點(diǎn)內(nèi)容。