A、生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)、參與權(quán)
B、生存權(quán)、受教育權(quán)、受保護(hù)權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)
C、生命健康權(quán)、受教育權(quán)、受保護(hù)權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)
D、受教育權(quán)、隱私權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)、發(fā)展權(quán)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、區(qū)域相對(duì)靈活
B、設(shè)置固定的標(biāo)志物
C、便于清潔與分類(lèi)
D、提供一個(gè)獨(dú)處的區(qū)域
A、穩(wěn)定性、階段性、個(gè)體差異性、集體性
B、時(shí)代性、穩(wěn)定性、同一性、全面性
C、時(shí)代性、階段性、差異性、全面性
D、時(shí)代性、穩(wěn)定性、同一性、個(gè)體性
A、勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)
B、勞動(dòng)就業(yè)
C、食品衛(wèi)生
D、職業(yè)培訓(xùn)
A、集體性指導(dǎo)
B、個(gè)別指導(dǎo)形式
C、小組指導(dǎo)形式
D、團(tuán)體指導(dǎo)形式
A、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作要與素質(zhì)教育的目標(biāo)一致
B、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的主題是育嬰員
C、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)要堅(jiān)持家庭、社會(huì)合力實(shí)施的整體性
D、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)工作要充分利用社區(qū)、大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)
最新試題
有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長(zhǎng)為伴。
嬰幼兒因輕微炎癥即可引起聲音嘶啞和吸氣性呼吸困難的原因,不包括()。
()是嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中最重要的心理活動(dòng)之一。
13~18個(gè)月嬰幼兒全天睡眠時(shí)間大約20h。
()表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別,對(duì)母親更為偏愛(ài)。
從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看,語(yǔ)言能力開(kāi)發(fā)的意義不包括()。
嬰幼兒動(dòng)作能力的分析與評(píng)價(jià),以下不正確的選項(xiàng)是()。
為保持臍帶殘端干燥可涂抹()。
以下?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法,不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是()。
空間知覺(jué)是對(duì)()的知覺(jué)。