單項選擇題專業(yè)人員要依靠專業(yè)組織制定的倫理約束其行為,是因為()。
A.專業(yè)的服務性
B.專業(yè)的高深性
C.專業(yè)的倫理性
D.專業(yè)的教育性
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1.單項選擇題雅典的第一個永久性高等教育機構是()。
A.希波克拉底醫(yī)學校
B.柏拉圖的學園
C.呂克昂
D.君士坦丁堡大學
2.單項選擇題學校定位的核心是()。
A.辦學特色定位
B.辦學目標定位
C.辦學原則定位
D.辦學類型定位
3.單項選擇題高校組織的權力特征是()。
A.學術性
B.模糊性
C.二元性
D.復雜性
4.單項選擇題高校與有關部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務職能的()。
A.專業(yè)性
B.合作性
C.實體性
D.廣闊性
5.單項選擇題不屬于行動研究類型的是()。
A.調(diào)查研究
B.科學的行動研究
C.實踐的行動研究
D.批判的行動研究
最新試題
高校教學評價的主要類型有()
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高等學校學生的心理特征主要包括()
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我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。
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我國高職教育、應用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學校的課程設置以社會需求為導向,偏重職業(yè)性課程,以適應社會對應用型人才的需求,這表明高等學校課程改革的趨勢是()
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現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些()
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作為高校教師,應該具有獨立的精神氣質(zhì),既專注于自身的專業(yè)領域,又關心國家、社會上的各種公共事務,對社會現(xiàn)實進行價值判斷,引領社會發(fā)展,捍衛(wèi)社會正義,這表明教師的職業(yè)角色是()
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