A、強迫嬰兒與陌生人打招呼
B、對不愛說話的寶寶可以懲罰
C、與嬰兒做發(fā)音游戲,進行面對面交流
D、對不愛說話的嬰兒要批評
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A、每個嬰兒開口說話時間不同
B、發(fā)音的清晰度是相同的
C、最早會說的語言是相同的
D、嬰兒對詞語用的不同
A、多與嬰兒交談
B、用“兒語”聲調(diào)與嬰兒交談
C、注意嬰兒語言發(fā)展的差異性
D、嬰兒對語句的運用
A、可以督促他人的能力
B、人們通過對自己表情、姿態(tài)、言語、語氣、活動、行為的控制,使個人與社會相適應(yīng)的能力
C、可以自由的生活能力
D、一個人的表達能力
A、女孩子還小不用清洗外陰
B、女孩子可以用肥皂液沖洗
C、清洗下身時從前往后沖洗
D、女孩子下身前后一起洗
A、便盆放置地點不限
B、便盆應(yīng)買大一點的,以免把大小便弄到外面
C、大小便時可以讓嬰兒玩玩具或吃點零食
D、每次坐盆的時間不要過長,一般為3-5分鐘
最新試題
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容,這種情況可以不用去醫(yī)院治療,等幼兒牙齒自然長齊就好。
增強寶寶的肢體協(xié)調(diào)能力可以促進嬰幼兒語言的發(fā)展。
有聲讀物可以為嬰幼兒營造一個良好的視聽環(huán)境。
紙工游戲是在訓(xùn)練嬰幼兒的手部精細(xì)動作。
對半歲左右的嬰兒進行精細(xì)動作訓(xùn)練可以采用穿珠子游戲。
嬰兒每日的新陳代謝不會產(chǎn)生能量消耗。
室內(nèi)空氣清新,光線柔和,溫度適宜,符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
五到六月的寶寶能區(qū)分熟人和陌生人。
嬰幼兒發(fā)育正常時要刻意比較睡眠的時間、進食量。
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩,保護不好極易出現(xiàn)喉病。為此,幼兒吵鬧時要及時制止,同時要教育幼兒不任性哭鬧,以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。