單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)用人的實質(zhì)就是領(lǐng)導(dǎo)通過一系列用人活動,采用一切積極的手段,激發(fā)人的積極性、主動性和()

A.人本性
B.參與意識
C.挑戰(zhàn)性
D.創(chuàng)造性


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1.單項選擇題"運用之妙,存乎一心",講的是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的()

A.科學(xué)性
B.創(chuàng)造性
C.靈活性
D.經(jīng)驗性

2.單項選擇題從根本上決定著領(lǐng)導(dǎo)活動績效的是()

A.目標(biāo)
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.下屬
D.決策

3.單項選擇題按照運用時間的藝術(shù)的要求,把最寶貴的時間用在最關(guān)鍵的()

A.人上
B.事上
C.人和事上
D.思考問題上

4.單項選擇題領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)方法的()

A.創(chuàng)新和發(fā)揮
B.客觀反映
C.具體實施
D.基本要求

5.單項選擇題"走馬觀花"和"下馬觀花"也稱()

A.集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的方法
B.一般號召與個別指導(dǎo)相結(jié)合的方法
C.全面調(diào)查與重點調(diào)查相結(jié)合的方法
D.定性與定量相結(jié)合的方法

最新試題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊價值互增過程是一個()過程。

題型:多項選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()

題型:多項選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項選擇題

領(lǐng)導(dǎo)他人即“影響他人”。包括影響領(lǐng)導(dǎo)、影響下屬、影響跨部門同級的人。

題型:判斷題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項選擇題