填空題建立“實(shí)驗(yàn)學(xué)?！被颉盎亍?，對同樣對象反復(fù)多次的進(jìn)行心理學(xué)或教育實(shí)驗(yàn)研究，容易產(chǎn)生多重實(shí)驗(yàn)的干擾，從而削弱研究的（）.
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