A、心理活動的隨意機(jī)能
B、形成新質(zhì)的心理結(jié)構(gòu)
C、心理活動的抽象概括機(jī)能
D、心理活動的個性化
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A、替代物與實物形狀有某種相似性
B、重視結(jié)果而不重視過程
C、具有概括性質(zhì)
D、具有想象的特點
A、行為、品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績和興趣相近
B、人際交往中的協(xié)同關(guān)系
C、相互接近
D、人格尊重并相互敬慕
A、成長者對自己發(fā)展的認(rèn)識超前,父母對他們發(fā)展的認(rèn)識滯后
B、父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確認(rèn)識,但孩子自己卻不能
C、成長者能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確認(rèn)識,但父母卻不能
D、成長者對自己發(fā)展的認(rèn)識滯后,父母對他們發(fā)展的認(rèn)識超前
A、組群研究
B、橫斷研究
C、縱向研究
D、個案研究
A.一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)
B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習(xí)
C.有意識地學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點
D.個人通過觀察他人行為及其強(qiáng)化結(jié)果,習(xí)得某些新的反應(yīng)
最新試題
13個月大的寶寶看到眼前的東西消失了會主動尋找,這是因為該時期他們已獲得()
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識()
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)()
喜新厭舊中的厭舊是()