A、替代物與實物形狀有某種相似性
B、重視結(jié)果而不重視過程
C、具有概括性質(zhì)
D、具有想象的特點
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A、行為、品質(zhì)、學(xué)習成績和興趣相近
B、人際交往中的協(xié)同關(guān)系
C、相互接近
D、人格尊重并相互敬慕
A、成長者對自己發(fā)展的認識超前,父母對他們發(fā)展的認識滯后
B、父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確認識,但孩子自己卻不能
C、成長者能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確認識,但父母卻不能
D、成長者對自己發(fā)展的認識滯后,父母對他們發(fā)展的認識超前
A、組群研究
B、橫斷研究
C、縱向研究
D、個案研究
A.一個人的行為直接受到獎勵或懲罰而產(chǎn)生的學(xué)習
B.學(xué)生在老師指導(dǎo)下的野外學(xué)習
C.有意識地學(xué)習他人身上的優(yōu)點
D.個人通過觀察他人行為及其強化結(jié)果,習得某些新的反應(yīng)
A、主要與老師交往
B、一起玩的同伴之間沒有什么關(guān)系
C、依從父母
D、形成團伙
最新試題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是()
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關(guān)系,她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有()知覺。
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于()
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()