單項選擇題專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會過程中所取得的()。
A.智力成果
B.潛力成果
C.創(chuàng)新成果
D.實踐成果
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1.單項選擇題明朗階段是經(jīng)過醞釀后對一個問題苦思不解時,放松緊張的邏輯思維,從偶然情境給予的啟發(fā)所發(fā)生的(),突然使久未解決的問題明朗起來。
A.思考現(xiàn)象
B.理解現(xiàn)象
C.頓悟現(xiàn)象
D.反思現(xiàn)象
2.單項選擇題人解決問題的()采取演繹推理的方式,從一般原理或概括出發(fā),推導(dǎo)到問題的各個方面、各種個別的事例上去,研究解決的方案是否正確。
A.發(fā)散思維
B.聚集思維
C.結(jié)合思維
D.輻合思維
3.單項選擇題不論是知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新還是管理創(chuàng)新,創(chuàng)新的主體都是()。
A.自然
B.社會
C.客觀事物
D.人
4.單項選擇題()是人類認識自然、改造自然和開展科學(xué)研究中思維運動方式的特征及其規(guī)律性。
A.正向思維
B.創(chuàng)新思維
C.科學(xué)思維
D.實踐思維
5.單項選擇題馬克思主義則從實踐的根本觀點出發(fā),確認了人的()是人的本質(zhì)屬性,也是人的一種生存狀態(tài)。
A.生產(chǎn)力
B.思維
C.情商
D.創(chuàng)造性
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心態(tài)是為達到某種目的采取的心境或姿勢。
題型:判斷題
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求:()
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
題型:單項選擇題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有()
題型:多項選擇題
()是不利于我們提高情商的力量。
題型:單項選擇題
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題型:問答題
潛能
題型:名詞解釋
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《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個大類?
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