單項選擇題下面哪一個是投射測驗法的特征。（）
A.測驗工具一般為調(diào)查表
B.測驗?zāi)康亩酁閭窝b的
C.通常采用紙筆形式
D.題目的數(shù)量較多
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1.單項選擇題綜合多種以知信息，并導(dǎo)出一種結(jié)論的思維過程是（）。
A.發(fā)散思維
B.直覺思維
C.創(chuàng)造思維
D.收斂思維
2.單項選擇題用先進的科學(xué)技術(shù)和手段，對各類人才所具備的知識水平、能力及其傾向、發(fā)展?jié)摿?、工作技能及績效實施測量和評價的管理活動是（）。
A.人員測評
B.績效評估
C.素質(zhì)測評
D.能力傾向測評
3.單項選擇題以下哪一個指的是個體獲得新的知識、能力和技能的潛力，而不是一個人在被測的當時就已經(jīng)具備的現(xiàn)實條件。（）
A.能力傾向
B.能力
C.創(chuàng)造力
D.素質(zhì)
4.單項選擇題美國普通能力傾向成套測驗可以測出9種能力，其中V指那種能力（）。
A.言語能力
B.數(shù)理能力
C.空間判斷能力
D.運動協(xié)調(diào)
5.單項選擇題克勞福德靈活性測驗是用于測試電器和電子產(chǎn)品裝配工的能力傾向，主要測量的是（）。
A.手指靈活性
B.手和手臂的動作
C.機械能力
D.眼和手的配合準確性
最新試題
心態(tài)是為達到某種目的采取的心境或姿勢。
題型：判斷題
采用標準化測量的優(yōu)點是：（）。
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評總體方案制定的要求：（）
題型：多項選擇題
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有（）
題型：多項選擇題
“時效激勵”機制中，激勵措施包括（）、榮譽稱號的獲得、價值的自我實現(xiàn)、進修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎勵等多種形式。
題型：填空題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有（）等方式。
題型：多項選擇題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實際情況相結(jié)合，必須切實可行。
題型：單項選擇題
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅定的信念，具體有（）三個環(huán)節(jié)。
題型：多項選擇題
面試場所和環(huán)境的安排，具體包括：（）。
題型：多項選擇題
（）的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗，從而可以做到事先修訂。
題型：單項選擇題