A.實習的最終目的是將來成長為一名臨床醫(yī)師
B.實習的過程就是學習怎么樣當醫(yī)師的過程
C.醫(yī)學生的主要身份是學生,主要任務是在實踐中學習
D.醫(yī)學生和醫(yī)師應該承擔相同的法律責任
E.實習生會顯現(xiàn)出“準醫(yī)生或實習醫(yī)生”的多重角色
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.一起為了傷病員
B.實行革命的人道主義
C.全心全意為人民服務
D.對人民對病員滿懷階級感情
E.艱苦奮斗舍己為人的工作精神
A.人體試驗必須經受試者同意
B.對精神病患者給予人道待遇
C.對囚犯、拘留犯給予基本的人道待遇
D.科技必須考慮公共利益,人類共享生命科學技術成果
E.做好大城市的保健規(guī)劃
A.醫(yī)院利益
B.醫(yī)務人員利益
C.病人利益
D.家屬利益
E.社會利益
A.生命、生命的擁有者——人
B.人、人生活的環(huán)境——人類社會
C.身體、身體的擁有者——人
D.靈魂、靈魂的寓所——肉體
E.肉體、肉體的歸屬——人
A.《關于醫(yī)生的職責和資格的演講》
B.《醫(yī)院及醫(yī)務人員行動守則》
C.《醫(yī)學倫理學》
D.《醫(yī)業(yè)倫理學》
E.《最好的醫(yī)生也是哲學家》
最新試題
涉及器官分配倫理問題的是()。
下列對醫(yī)學生實習性質理解不正確的一項是()。
集中體現(xiàn)了古希臘醫(yī)德思想的文獻是()。
效用概念除了含有快樂或者痛苦外,還包含友誼、愛情、健康等的功利論類型是()。
土地革命時期,我黨我軍提出了“兩點一線”醫(yī)德模式,兩個基本點是政治堅定和技術優(yōu)良,主線是()。
格里高利是現(xiàn)代生命倫理學的先驅,他1772年出版的重要著作是()。
下列有關依據(jù)不同的醫(yī)德情境作出優(yōu)化的倫理判斷和決策的闡述,錯誤的是()。
符合心理診治倫理要求中尊重原則的是()。
研究優(yōu)良醫(yī)學道德制定規(guī)律與方法的是()。
邁蒙尼提斯提出的重要醫(yī)德思想是()。