A、為治療師提供全面理解活動(dòng)行為的方法
B、了解從事活動(dòng)所需要的設(shè)備、用具和材料、花費(fèi)、時(shí)間、空間及人力
C、通過(guò)適應(yīng)和改造設(shè)備、環(huán)境及簡(jiǎn)化活動(dòng),來(lái)確定轉(zhuǎn)換活動(dòng)的方式
D、在選擇可滿(mǎn)足特殊需要的活動(dòng)時(shí),練習(xí)解決問(wèn)題的技能
E、為了達(dá)到治療目標(biāo)
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你可能感興趣的試題
A、活動(dòng)分析
B、關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)
C、心理治療
D、矯形技術(shù)
E、計(jì)算機(jī)操作能力
A、偏癱患者向患側(cè)翻身時(shí),患側(cè)上肢應(yīng)置于身體前方,稍外展,防止患側(cè)肢體受壓
B、治療人員站在患者的患側(cè)保護(hù)患者
C、偏癱患者向健側(cè)翻身時(shí),應(yīng)盡量使患側(cè)肩部前伸
D、偏癱患者不能完成翻身時(shí),治療師可以輔助
E、偏癱患者翻身時(shí),應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)軀干
A、床上活動(dòng)
B、轉(zhuǎn)移活動(dòng)訓(xùn)練
C、自我照顧訓(xùn)練
D、家務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練
E、社會(huì)活動(dòng)訓(xùn)練
A、注意
B、定向
C、思維
D、記憶和知覺(jué)
E、運(yùn)動(dòng)覺(jué)
A、自我認(rèn)識(shí)
B、自我表達(dá)
C、自我控制
D、社會(huì)及人際關(guān)系
E、自我評(píng)估
最新試題
偏癱患者仰臥位擺放哪項(xiàng)不對(duì)().
前臂旋前、旋后作業(yè)訓(xùn)練是().
增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是().
下列不屬于按作業(yè)活動(dòng)的功能分類(lèi)的是().
關(guān)于作業(yè)治療正確的一項(xiàng)()
關(guān)于作業(yè)治療與運(yùn)動(dòng)治療,下列正確的一項(xiàng)()
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
下列哪項(xiàng)不屬于記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法().
ADL評(píng)定目的下列哪些說(shuō)法是真確的().
作業(yè)活動(dòng)的前提有目的性和().