A、自我認(rèn)識(shí)
B、自我表達(dá)
C、自我控制
D、社會(huì)及人際關(guān)系
E、自我評(píng)估
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你可能感興趣的試題
A、心理能力
B、社會(huì)能力
C、自我保護(hù)能力
D、自我認(rèn)識(shí)能力
E、歸納能力
A、目的性
B、選擇性
C、目的和選擇性
D、趣味性
E、主動(dòng)性
A、作業(yè)治療要具有實(shí)用性
B、要充分考慮患者的參與作用
C、循序漸進(jìn)
D、因人而異
E、患者經(jīng)濟(jì)條件
A、活動(dòng)的類型
B、活動(dòng)的技能
C、患者的人際關(guān)系
D、患者所處環(huán)境
E、活動(dòng)的需求
A、活動(dòng)的項(xiàng)目
B、活動(dòng)的性質(zhì)
C、活動(dòng)的功能
D、活動(dòng)者的身份
E、活動(dòng)的目的
最新試題
下列哪項(xiàng)屬于作業(yè)治療的模式理論()
作業(yè)活動(dòng)的前提有目的性和().
偏癱患者仰臥位時(shí),缺點(diǎn)不包括().
獨(dú)立由輪椅到浴盆的側(cè)方轉(zhuǎn)移,輪椅與浴盆所成角度()
作業(yè)表現(xiàn)模式基本內(nèi)容及框架不包括().
狹義的日常生活活動(dòng)不包括下列哪項(xiàng)()
下列哪項(xiàng)不是針對(duì)軟腭抬高的訓(xùn)練().
臥位姿勢(shì)中對(duì)患者最有利的體位是()
增強(qiáng)下肢肌力的作業(yè)訓(xùn)練是().
下列不是按作業(yè)活動(dòng)的目的分類的是().