所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

契約具有哪些特點（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

以下哪些是行為塑造的維度（）。

開始語言教學前，孩子應(yīng)該具備哪些能力（）。

感覺統(tǒng)合訓練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓練。