A.由危險情境引起
B.其緊張與恐懼與現(xiàn)實處境不相稱
C.女性多于男性
D.分為廣泛性焦慮和驚恐發(fā)作
E.是世界公認的一組高發(fā)疾病
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A.沒有明確的致焦慮因素
B.刺激和反應(yīng)不對稱
C.反應(yīng)嚴重或持續(xù)的焦慮反應(yīng)
D.是焦慮癥、恐怖癥強迫癥等神經(jīng)質(zhì)的常見臨床表現(xiàn)
E.表現(xiàn)為心理緊張，無特殊生理表現(xiàn)
A.行為嚴重脫離周圍環(huán)境
B.知、情、意嚴重失調(diào)
C.對自身及環(huán)境缺乏自知力
D.不能參與正常的社會活動
E.以上都是
A.心理生理障礙
B.人格障礙
C.軀體器質(zhì)性疾病伴發(fā)的心理障礙
D.行為問題和不良的行為習慣
E.特殊條件下產(chǎn)生的心理障礙
A.心理生理障礙
B.嚴重心理障礙
C.軀體器質(zhì)性疾病伴發(fā)的心理障礙
D.行為問題和不良的行為習慣
E.特殊條件下產(chǎn)生的心理障礙
A.輕度心理障礙
B.嚴重心理障礙
C.人格障礙
D.行為問題和不良的行為習慣
E.特殊條件下產(chǎn)生的心理障礙
最新試題
下列與青年患者的心理活動特點不太相符的是（）
俗話所說的“物以類聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
心理評估是依據(jù)心理學的理論，使用（），對人的心理現(xiàn)象進行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
患者角色行為強化，體現(xiàn)的是（）
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括（）
讓來訪者一開始就相當長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
由于兒童獨立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點。
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
慢性病患者的心理特點描述錯誤的是（）
在醫(yī)療過程中，患者擔心誤診，擔心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）