①探討生長發(fā)育規(guī)律、機制特點和動向。 ②研究生長發(fā)育的影響因素。 ③為制定發(fā)育評價標準及衛(wèi)生政策、措施提供科學依據(jù)。
最新試題
簡述大腦皮層功能的保護性抑制。
簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。
狹義自傷行為
教育干預
廣義自傷行為
強制干預
簡述大腦皮層功能動力定型的衛(wèi)生意義。
兒童性虐待
兒童情感/精神虐待
簡述腦力工作能力的IV型規(guī)律。
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