A、問題潛在的解決辦法
B、支持團(tuán)隊(duì)成員的工作努力
C、專業(yè)的指導(dǎo)
D、基于經(jīng)驗(yàn)的例子
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你可能感興趣的試題
A、糾正項(xiàng)目管理人的錯誤
B、為上級管理層提供相應(yīng)的答案
C、來評價項(xiàng)目狀況或過程
D、通知項(xiàng)目成本及其發(fā)展趨勢
A、立刻阻止這位工程師，采取破壞性的控制
B、要求這位工程師解釋這個問題并給出建議
C、公開溝通這個問題并討論以解決問題
D、改述這個問題以保證每個人都理解不同的要點(diǎn)并向他們征求意見
A、個人差別
B、綜合的原因
C、理解不同
D、歧視
A、項(xiàng)目范圍
B、規(guī)劃溝通
C、啟動會文件
D、行政計(jì)劃
A、與團(tuán)隊(duì)成員討論他們的行為對項(xiàng)目的影響
B、將團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn)向職能部門經(jīng)理報(bào)告
C、繼續(xù)報(bào)告團(tuán)隊(duì)成員呈遞給你的信息
D、在所有項(xiàng)目報(bào)告中提供真實(shí)、準(zhǔn)確的陳述
最新試題
哪一種項(xiàng)目管理工具用于明確項(xiàng)目中的工作如何分配給團(tuán)隊(duì)成員（）？
在進(jìn)行項(xiàng)目風(fēng)險管理時，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了一個潛在的高風(fēng)險問題，該問題可能導(dǎo)致項(xiàng)目延期或成本超支。項(xiàng)目經(jīng)理下一步應(yīng)該做什么（）？
以下哪個角色通常負(fù)責(zé)確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)完成（）
在項(xiàng)目的規(guī)劃階段，項(xiàng)目經(jīng)理希望確保所有相關(guān)方都對項(xiàng)目目標(biāo)有共同的理解。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該采取什么行動（）
一個項(xiàng)目的風(fēng)險特征很難評估，請問以下哪項(xiàng)是處理這種風(fēng)險所采用的方法之一（）？
以下哪一項(xiàng)是PMP 項(xiàng)目管理考試中項(xiàng)目成本估算時確定估算數(shù)量級的范圍的方法（）？
一個項(xiàng)目需要在不損害其他項(xiàng)目資源的情況下最大化收益。為了優(yōu)先處理這些項(xiàng)目，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)采用哪種優(yōu)先級排序技術(shù)（）？
在項(xiàng)目的規(guī)劃階段，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)一個關(guān)鍵干系人經(jīng)常遺漏項(xiàng)目更新中的信息，這可能是因?yàn)椋ǎ?/p>
在項(xiàng)目質(zhì)量管理中，以下哪個術(shù)語描述了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對項(xiàng)目的質(zhì)量要求達(dá)成一致意見的過程（）
在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)某個關(guān)鍵路徑活動的完成時間估計(jì)不足，這可能導(dǎo)致整個項(xiàng)目的延期。為了確保項(xiàng)目按時完成，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該首先采取什么措施（）