你可能感興趣的試題

判斷題
在幼兒期，兒童的興奮和抑制機(jī)能不斷增強(qiáng)，因而可以對(duì)他們提出較高地控制自己保持一種正確姿勢(shì)。
答案：錯(cuò)誤
判斷題
在幼兒期，兒童的興奮和抑制機(jī)能不斷增強(qiáng)，因而他們可以較長(zhǎng)時(shí)間保持注意。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
個(gè)體大腦重量基本上接近成人水平，是在（）
A、1歲
B、3歲
C、7歲
D、14歲
單項(xiàng)選擇題
嬰兒出現(xiàn)真正意義上的同伴交往行為是（）
A、3個(gè)月
B、6個(gè)月
C、10個(gè)月
D、1歲
單項(xiàng)選擇題
嬰兒對(duì)媽媽是否在場(chǎng)無(wú)所謂，嬰兒對(duì)媽媽的離開(kāi)沒(méi)有緊張不安、對(duì)媽媽的返回也不予理會(huì)，這樣的依戀關(guān)系叫做（）
A、回避型依戀
B、反抗型依戀
C、矛盾型依戀
D、安全型依戀
單項(xiàng)選擇題
嬰兒在媽媽離開(kāi)前非常警惕，離開(kāi)時(shí)非?？鄲罉O度反抗，媽媽回來(lái)是既想親近又生氣地拒絕，這種依戀關(guān)系叫做（）
A、回避型依戀
B、反抗型依戀
C、過(guò)度依戀
D、無(wú)依戀
單項(xiàng)選擇題
嬰兒形成對(duì)媽媽特別的依戀是在（）
A、2—3個(gè)月
B、3—4個(gè)月
C、3—6個(gè)月
D、6—8個(gè)月
單項(xiàng)選擇題
嬰兒對(duì)媽媽的反應(yīng)與對(duì)陌生人的反應(yīng)有區(qū)別，發(fā)生在（）
A、2—3個(gè)月
B、3—4個(gè)月
C、3—6個(gè)月
D、6—8個(gè)月
單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)家把嬰兒的依戀發(fā)展分為三個(gè)階段，其中特殊的情感聯(lián)結(jié)階段是（）
A、6-10個(gè)月
B、6-12個(gè)月
C、14-21個(gè)月
D、6個(gè)月-3歲
單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)家把嬰兒的依戀發(fā)展分為三個(gè)階段，其中無(wú)差別的社會(huì)反應(yīng)階段是（）
A、0-1個(gè)月
B、出生-3個(gè)月
C、3-6個(gè)月
D、6個(gè)月-3歲

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早期的游戲理論對(duì)兒童游戲的實(shí)質(zhì)有著不同的解釋，認(rèn)為游戲是兒童借以發(fā)泄體內(nèi)過(guò)剩精力的一種方式，持這種觀點(diǎn)的是（）

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在幼兒期，兒童的興奮和抑制機(jī)能不斷增強(qiáng)，因而可以對(duì)他們提出較高地控制自己保持一種正確姿勢(shì)。

在幼兒期，兒童的興奮和抑制機(jī)能不斷增強(qiáng)，因而他們可以較長(zhǎng)時(shí)間保持注意。

個(gè)體大腦重量基本上接近成人水平，是在（）

嬰兒出現(xiàn)真正意義上的同伴交往行為是（）

嬰兒對(duì)媽媽是否在場(chǎng)無(wú)所謂，嬰兒對(duì)媽媽的離開(kāi)沒(méi)有緊張不安、對(duì)媽媽的返回也不予理會(huì)，這樣的依戀關(guān)系叫做（）

嬰兒在媽媽離開(kāi)前非常警惕，離開(kāi)時(shí)非?？鄲罉O度反抗，媽媽回來(lái)是既想親近又生氣地拒絕，這種依戀關(guān)系叫做（）

嬰兒形成對(duì)媽媽特別的依戀是在（）

嬰兒對(duì)媽媽的反應(yīng)與對(duì)陌生人的反應(yīng)有區(qū)別，發(fā)生在（）

心理學(xué)家把嬰兒的依戀發(fā)展分為三個(gè)階段，其中特殊的情感聯(lián)結(jié)階段是（）

心理學(xué)家把嬰兒的依戀發(fā)展分為三個(gè)階段，其中無(wú)差別的社會(huì)反應(yīng)階段是（）

早期的游戲理論對(duì)兒童游戲的實(shí)質(zhì)有著不同的解釋，認(rèn)為游戲是兒童借以發(fā)泄體內(nèi)過(guò)剩精力的一種方式，持這種觀點(diǎn)的是（）

你可能感興趣的試題

在幼兒期，兒童的興奮和抑制機(jī)能不斷增強(qiáng)，因而可以對(duì)他們提出較高地控制自己保持一種正確姿勢(shì)。

在幼兒期，兒童的興奮和抑制機(jī)能不斷增強(qiáng)，因而他們可以較長(zhǎng)時(shí)間保持注意。

個(gè)體大腦重量基本上接近成人水平，是在（）

嬰兒出現(xiàn)真正意義上的同伴交往行為是（）

嬰兒對(duì)媽媽是否在場(chǎng)無(wú)所謂，嬰兒對(duì)媽媽的離開(kāi)沒(méi)有緊張不安、對(duì)媽媽的返回也不予理會(huì)，這樣的依戀關(guān)系叫做（）

嬰兒在媽媽離開(kāi)前非常警惕，離開(kāi)時(shí)非?？鄲罉O度反抗，媽媽回來(lái)是既想親近又生氣地拒絕，這種依戀關(guān)系叫做（）

嬰兒形成對(duì)媽媽特別的依戀是在（）

嬰兒對(duì)媽媽的反應(yīng)與對(duì)陌生人的反應(yīng)有區(qū)別，發(fā)生在（）

心理學(xué)家把嬰兒的依戀發(fā)展分為三個(gè)階段，其中特殊的情感聯(lián)結(jié)階段是（）

心理學(xué)家把嬰兒的依戀發(fā)展分為三個(gè)階段，其中無(wú)差別的社會(huì)反應(yīng)階段是（）

早期的游戲理論對(duì)兒童游戲的實(shí)質(zhì)有著不同的解釋，認(rèn)為游戲是兒童借以發(fā)泄體內(nèi)過(guò)剩精力的一種方式，持這種觀點(diǎn)的是（）

在幼兒期，兒童的興奮和抑制機(jī)能不斷增強(qiáng)，因而可以對(duì)他們提出較高地控制自己保持一種正確姿勢(shì)。

在幼兒期，兒童的興奮和抑制機(jī)能不斷增強(qiáng)，因而他們可以較長(zhǎng)時(shí)間保持注意。

個(gè)體大腦重量基本上接近成人水平，是在（）

嬰兒對(duì)媽媽是否在場(chǎng)無(wú)所謂，嬰兒對(duì)媽媽的離開(kāi)沒(méi)有緊張不安、對(duì)媽媽的返回也不予理會(huì)，這樣的依戀關(guān)系叫做（）

嬰兒在媽媽離開(kāi)前非常警惕，離開(kāi)時(shí)非?？鄲罉O度反抗，媽媽回來(lái)是既想親近又生氣地拒絕，這種依戀關(guān)系叫做（）

嬰兒對(duì)媽媽的反應(yīng)與對(duì)陌生人的反應(yīng)有區(qū)別，發(fā)生在（）

心理學(xué)家把嬰兒的依戀發(fā)展分為三個(gè)階段，其中特殊的情感聯(lián)結(jié)階段是（）

心理學(xué)家把嬰兒的依戀發(fā)展分為三個(gè)階段，其中無(wú)差別的社會(huì)反應(yīng)階段是（）