多項選擇題通過課堂、實踐操作過程等各種形式的討論，可使學(xué)員（）。
A.互相對立
B.相互啟發(fā)
C.取長補(bǔ)短
D.彌補(bǔ)個人理解的片面性
E.加深對所學(xué)知識或技能的掌握
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1.多項選擇題講授法，即教師通過（）等方法向?qū)W員系統(tǒng)地傳授知識和技能。
A.自習(xí)
B.敘述
C.描繪
D.解釋
E.推理論證
2.多項選擇題教師所編寫的教案要達(dá)到（）等要求。
A.深奧復(fù)雜
B.準(zhǔn)確
C.適用
D.簡明
E.規(guī)范和靈活
