操作指導過程中，教師要邊講解邊示范，要讓學員多練習，對基礎(chǔ)較差的學員要手把手地教，努力爭取好的培訓指導效果。
強化練習是促進系統(tǒng)理解、加深記憶、鞏固所學知識和技能、提高技能運用技巧的一種教學方法。
最新試題
備課時，教師要根據(jù)學生的知識結(jié)構(gòu)和理解能力，確定講授范圍、層次和教學方法。
簡述問答法教學。
教師所編寫的教案要達到準確、適用、簡明、規(guī)范和靈活等要求。
練習是促進系統(tǒng)理解、加深記憶、鞏固所學知識和提高技能運用技巧的教學方法。
備課要依據(jù)指定教材或再借助更多的參考書籍，以形成內(nèi)容豐富和詳細的講稿。
