A.無縫隙政府
B.扁平化政府
C.網(wǎng)絡(luò)化政府
D.O2O政府
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A.行政知情權(quán)
B.司法知情權(quán)
C.社會(huì)知情權(quán)
D.個(gè)人信息知情權(quán)
A.從統(tǒng)治走向治理
B.從人治走向法治
C.從管制政府走向服務(wù)政府
D.從全能政府走向有限政府
A.公平正義的目標(biāo)
B.聯(lián)合的方法
C.滿意的民調(diào)
D.協(xié)調(diào)的政策
A.管理革新
B.理念轉(zhuǎn)換
C.機(jī)制調(diào)適
D.技術(shù)支撐
A.理論層面
B.體制層面
C.技術(shù)層面
D.服務(wù)層面
最新試題
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是()
以下是“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科”帶來的改變有()
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關(guān)鍵在于德育工作者。
“互聯(lián)網(wǎng)+減負(fù)”的發(fā)展基于哪些因素?又分別為哪些對(duì)象進(jìn)行了減負(fù)?
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展趨勢(shì)具備以下哪些特點(diǎn)?()
2015年提出互聯(lián)網(wǎng)+,2016年落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)+,2017年擴(kuò)充互聯(lián)網(wǎng)+,2018年完善互聯(lián)網(wǎng)+,2019年全面推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+。
教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有()
“互聯(lián)網(wǎng)+教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡(luò)教研的區(qū)別是什么?
智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合,促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí),開放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運(yùn)用的新課題。