在經(jīng)費(fèi)管理上，儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來源并不固定，主要來自（）。

北齊（）促使教育管理真正走向獨(dú)立。

漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場所，故（）就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。

將預(yù)先擬定的問題寫在策上，即（），應(yīng)考者解答策問中的問題，叫作（）。

“博士”是中國古代（），王國維認(rèn)為博士制度始于（）。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

唐代官學(xué)管理中教師分（）三級，學(xué)生入學(xué)時要行（），考試分（）三種。

民國初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收（），乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收（）。

考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。