A、2-3毫升
B、3-4毫升
C、3-5毫升
D、5-10毫升
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A、仰臥
B、俯臥
C、站立
D、跪伏
A、液量
B、碳水化合物
C、鈣和鉀
D、脂肪
A、嬰兒的玩伴關(guān)系是在親子關(guān)系之后發(fā)生的
B、玩伴關(guān)系不排斥親子關(guān)系
C、玩伴關(guān)系可由親屬關(guān)系來代替
D、玩伴關(guān)系不能由親子關(guān)系來代替
A、嬰兒感知外界事物的方法
B、大腦對(duì)客觀事物進(jìn)行的間接的和概括的反應(yīng),是一種高級(jí)認(rèn)識(shí)過程
C、一種低級(jí)認(rèn)識(shí)過程
D、對(duì)別人的行為進(jìn)行反應(yīng)
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味覺功能
D、咀嚼功能
最新試題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨(dú),學(xué)會(huì)人際交往。
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn),便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一,適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
大運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟中包含()。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的?()