A.反復(fù)盤詰
B.滿灌療法
C.釋夢(mèng)
D.釋義
E.檢查負(fù)性自動(dòng)想法
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A.真誠(chéng)原則
B.耐心原則
C.保密原則
D.回避原則
E.中立原則
A.以一定的心理學(xué)理論為指導(dǎo)
B.以良好、通情的醫(yī)患關(guān)系為基礎(chǔ)
C.治療師具備心理治療和心理診斷技術(shù)
D.是有計(jì)劃的分步驟的過(guò)程
E.以上都是
A.真誠(chéng)原則
B.耐心原則
C.保密原則
D.中立原則
E.回避原則
A.心理治療方法與其他生理治療方法結(jié)合
B.人類疾病是諸種生物、心理、社會(huì)因素相互作用的結(jié)果
C.綜合治療勢(shì)在必行是心理治療的方法之一
D.各種心理治療方法的折中作用,有利于心理治療
E.以上均不正確
A.認(rèn)知、情緒、意志和人格
B.意識(shí)、前意識(shí)和潛意識(shí)
C.自我和自我概念
D.本我、自我和超我
E.認(rèn)識(shí)和行為
最新試題
下列有關(guān)厭惡療法的描述正確的是()
通過(guò)過(guò)量的強(qiáng)化而使不適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化物失去其效力的方法是()
有效運(yùn)用積極強(qiáng)化原理的原則與程序有()
厭惡療法中可作為厭惡刺激的是()
下列哪些疾病的患者適合滿灌療法()
下列屬于二級(jí)強(qiáng)化物的是()
如果在懲罰以后獎(jiǎng)勵(lì),則懲罰刺激將變成()
老師對(duì)弱智兒童說(shuō):你要是乖乖吃飯,不把飯粒掉到地上,午睡起來(lái),老師給你冰淇淋吃。冰淇淋是一種()
將厭惡性刺激與不良行為相結(jié)合形成條件反射,從而消退不良行為的方法是()
在幼兒園別的小朋友玩小麗的玩具她就打他們。每次她打別的孩子時(shí),老師就讓她停止玩并關(guān)在一間小房間里。于是,小麗就不再打別的孩子。這是()