心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營(yíng)造環(huán)境？

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

輔導(dǎo)中經(jīng)常出會(huì)現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時(shí)間可由來訪者自行決定。

在弗洛伊德精神動(dòng)力學(xué)中，本能、壓抑和焦慮屬于（）

下列心理健康問題中，與品行無關(guān)的是（）

鮑爾比的依戀理論，本質(zhì)上是與第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的“母性剝奪”問題有關(guān)。

阿德勒認(rèn)為人類行為的動(dòng)力并不是源于性，而是為了（）

（）是個(gè)體對(duì)某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是（）

父母常常獨(dú)自承受著因孩子的特殊所帶來的自責(zé)感，通常畏懼人們的閑言閑語。這屬于家長(zhǎng)心理路程的（）