健康習(xí)慣

簡述個體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。

提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是（）

改變兒童心理評估的被動局面的是（）

（）不符合開放空間的原則。

學(xué)前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關(guān)，知識是動力，態(tài)度是基礎(chǔ)，行為是目標(biāo)。

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營造環(huán)境？

大約在出生后6-8個月間，嬰兒的依戀關(guān)系就已經(jīng)正式形成了。