A、允許學(xué)生自由作答、自由作出反應(yīng) B、命題比較簡(jiǎn)便、比較省時(shí) C、能夠較好地用來檢測(cè)學(xué)生高水平的認(rèn)識(shí)能力,能較為清晰地反映被試的思維過程或解題過程 D、給被試提供了猜測(cè)答案的機(jī)會(huì)
A、國(guó)民公德和社會(huì)公德 B、社會(huì)制度與社會(huì)規(guī)范 C、人際關(guān)系與文明禮貌 D、道德知識(shí)與道德評(píng)價(jià)
A、其目的在于充分實(shí)現(xiàn)個(gè)體內(nèi)在的、獨(dú)特的天賦潛能 B、其手段是要求教育者因材施教 C、它鼓勵(lì)學(xué)生處處特立獨(dú)行,處處標(biāo)新立異 D、它以對(duì)學(xué)生基本自由的尊重為前提