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你可能感興趣的試題
A.成人用恰當?shù)姆绞奖磉_情緒,為幼兒做出榜樣
B.和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事,鼓勵幼兒與人分享自己的情緒
C.允許幼兒表達自己情緒,并給予適當?shù)囊龑?dǎo)用恰當?shù)姆绞奖磉_情緒,為幼兒做出榜樣。
A.鼓勵幼兒做力所能及的事情
B.指導(dǎo)幼兒學習和掌握生活自理的基本方法
C.提供有利于幼兒舒適生活的條件
A.指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學的保育和教育
B.促進幼兒身心全面和諧發(fā)展
C.深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》
D.深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》
A.引導(dǎo)幼兒注意事物的形狀特征,嘗試用表示形狀的詞來描述事物,體會描述的生動形象性和趣味性。
B.引導(dǎo)幼兒感知和體會生活中很多地方都用到數(shù),關(guān)注周圍與自己生活密切相關(guān)的數(shù)的信息,體會數(shù)可以代表不同的意義。
C.引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)按照一定規(guī)律排列的事物,體會其中的排列特點與規(guī)律,并嘗試自己創(chuàng)造出新的排列規(guī)律。
D.鼓勵和支持幼兒發(fā)現(xiàn)、嘗試解決日常生活中需要用到數(shù)學的問題,體會數(shù)學的用處。
A.游戲
B.教育
C.勞動
最新試題
桌子的高度以寫畫時身體能坐直,()為宜。
滿足幼兒生長發(fā)育的需要,成人應(yīng)為幼兒提供()
教師應(yīng)提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險的事。
教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當減少活動的時間。
教師應(yīng)利用走平衡木,或沿著地面直線、田埂行走等活動發(fā)展幼兒身體()能力。
當幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
5-6歲幼兒能()遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。
3-4歲的幼兒能()短小的兒歌或故事。
()幼兒能主動飲用白開水,不貪喝飲料。