綜合激勵(lì)模型的因果分析脈絡(luò)是（）。

一種管理思想的權(quán)威性取決于作者的（）。

用以測(cè)量人成就需要高低的方法是（）。

20世紀(jì)80年代，世界經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)對(duì)企業(yè)行為產(chǎn)生沖擊的強(qiáng)大力量不包括（）。

系統(tǒng)理論由（）首創(chuàng)。