問答題()的審美教育思想集中在他的《()》和《()》里
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“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”,揭示的是與他人共在的快樂。
題型:判斷題
從對待喜劇主人公的價(jià)值態(tài)度出發(fā),將喜劇分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
審美貧困正是主體消解,文化日益平面化、欲望化的結(jié)果。
題型:判斷題
審美范疇()側(cè)重展示人的本質(zhì)對象化實(shí)現(xiàn)的曲折過程。
題型:單項(xiàng)選擇題
劉勰“寂然凝慮,思接千載;悄焉動(dòng)容,視通萬里”句,描述了審美想象的()特性。
題型:單項(xiàng)選擇題
《泰坦尼克號》主人公杰克為保全女友自我犧牲,這是悲劇事件。
題型:判斷題
丑的事物所呈現(xiàn)的外觀特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列人物中屬于極簡主義繪畫代表人的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列不屬于形式美要素的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
按照馬克思以美的規(guī)律塑造的思想,()承擔(dān)著對現(xiàn)實(shí)審美更高綜合的使命。
題型:單項(xiàng)選擇題