A、1917年
B、1921年
C、1922年
D、1923年
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A、普通教育司
B、專(zhuān)門(mén)教育司
C、社會(huì)教育司
D、參事室
A、普通教育司
B、師范教育司
C、專(zhuān)門(mén)教育司
D、社會(huì)教育司
A、忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實(shí)
B、軍國(guó)民教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育和美育“五育”并舉
C、注重道德教育,以實(shí)利教育軍國(guó)民教育輔之,更以美感教育完成其道德
D、愛(ài)國(guó)、尚武、尚實(shí)、法孔孟、重自治、戒貪爭(zhēng)、戒躁進(jìn)
A、甲種實(shí)業(yè)學(xué)校
B、乙種實(shí)業(yè)學(xué)校
C、高等實(shí)業(yè)學(xué)校
D、專(zhuān)門(mén)學(xué)校
A、時(shí)薪制
B、周薪制
C、月薪制
D、年薪制
最新試題
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱(chēng)之為()。
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
1928年,大學(xué)院召開(kāi)教育會(huì)議,提出廢除黨化教育名稱(chēng),改稱(chēng)(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
元代國(guó)子學(xué)實(shí)行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
將預(yù)先擬定的問(wèn)題寫(xiě)在策上,即(),應(yīng)考者解答策問(wèn)中的問(wèn)題,叫作()。
“博士”是中國(guó)古代(),王國(guó)維認(rèn)為博士制度始于()。
路德的()在德國(guó)獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開(kāi)了歐洲各國(guó)挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門(mén)。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門(mén)下直接受教的是()。