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A.愛默生
B.賀拉斯•曼
C.亨利•巴納德
D.杰斐遜
A.維護(hù)封建領(lǐng)主統(tǒng)治秩序()
B.維護(hù)奴隸主統(tǒng)治秩序
C.維護(hù)新興資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序
D.維護(hù)基督教會(huì)統(tǒng)治秩序
A.學(xué)生自治會(huì)
B.學(xué)生委員會(huì)
C.全校學(xué)生大會(huì)
D.學(xué)生會(huì)
A.1935年
B.1939年
C.1942年
D.1947年
最新試題
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對(duì)一般人民進(jìn)行()的思想教化。
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場(chǎng),以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
民國(guó)初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。