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A.家長的意愿
B.就業(yè)機會多寡
C.經(jīng)濟景氣的興衰
D.職業(yè)結(jié)構(gòu)的變遷

A.職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)由自己來主導(dǎo)
B.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的規(guī)劃
C.做職業(yè)生涯規(guī)劃時，應(yīng)有自己可量化的檢驗標準
D.職業(yè)生涯規(guī)劃，要首先明確個人目標

A.規(guī)定事情的先后順序，摒棄拖延的習(xí)慣
B.合理使用網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣
C.學(xué)習(xí)良好的做事方式，達成事半功倍的效果
D.以上說法都不對

A.家人在她的成長中付出很多，應(yīng)該尊重和聽從家庭意見
B.職業(yè)決策應(yīng)該考慮自己的興趣愛好和能力，多和家人溝通，獲得支持
C.結(jié)合個人狀況，理性分析各種可選行業(yè)和職業(yè)的利弊，權(quán)衡把握
D.盡快了解目標公司的企業(yè)對人才的要求，增強自己的求職競爭力

A.社會為大學(xué)生提供了廣闊的實習(xí)兼職空間，大學(xué)生應(yīng)該充分利用各種資源，尋找實習(xí)機會
B.實習(xí)兼職應(yīng)避免盲目，要與自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來，為就業(yè)做好實踐上的準備
C.大學(xué)生應(yīng)該有合理的實習(xí)兼職期望，明確意圖，在實踐中有針對性地提高自身素質(zhì)和能力
D.實習(xí)兼職只是為企業(yè)廉價甚至是免費打工，還浪費了大量時間

A.職業(yè)資格證書并非多多益善，其多寡與求職的成功率不成正比
B.職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”，對于求職的作用更多的是錦上添花，而不是一錘定音
C.考證是一種盲目行為，而且會因占用太多的時間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)
D.對于那些含金量低，與求職方向不一致的證書，應(yīng)慎重考慮

A.我國實行的是“獎、助、減、免、貸”多元化的教育資助政策
B.申請國家助學(xué)貸款的學(xué)生必須具有完全的民事行為能力
C.學(xué)生貸款的償還方式是多元化的，可以畢業(yè)前還清，也可以工作后償還
D.經(jīng)濟困難的學(xué)生每月可獲得國家助學(xué)金，還有可能獲得學(xué)校提供的各類助學(xué)金

A.自然發(fā)生法
B.目前趨勢法
C.刻板印象法
D.櫥窗游走法