A、直接性
B、準確性
C、強制性
D、規(guī)定性
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A、寫明年月日全稱
B、用漢字書寫
C、用阿拉伯數(shù)字寫
D、可靈活使用
A、表明述職人不自信
B、表明述職人充滿自信
C、表明述職人求職要求
D、表明述職人對領(lǐng)導(dǎo)的希望
A、展望未來,描繪宏圖
B、發(fā)出號召,抒寫豪情
C、提出要求,表達愿望
D、針對問題,提出辦法
A、上級機關(guān)的公文
B、下級機關(guān)的公文
C、同級機關(guān)的公文
D、不相隸屬機關(guān)的公文
A、述職對象的具體規(guī)定
B、述職主體的正式確認
C、述職范圍的嚴格限制
D、述職內(nèi)容的高度概括
最新試題
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點。
請假條里最重要的信息是()。
()的確定是整個活動策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。
某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火,為告誡其他員工吸取教訓(xùn),該廠可使用()進行發(fā)布。
()是調(diào)查報告的核心,主要反映調(diào)查報告的成果。
欠條可能是因為借款、買賣、租賃、損害賠償?shù)仍蚨a(chǎn)生。
應(yīng)用文的特點是真實性,在實際撰寫中不必做到百分百真實,可以稍加虛構(gòu)或夸大。
實習(xí)報告的寫作重點是()。
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系,應(yīng)使用()
在主題確定后,首先要了解活動所涉及的()的現(xiàn)狀。