A.標(biāo)題
B.導(dǎo)語
C.主體
D.落款
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A.個(gè)人總結(jié)
B.半年總結(jié)
C.全面總結(jié)
D.專題總結(jié)
A.自我性
B.規(guī)律性
C.概括性
D.啟發(fā)性
A.專門報(bào)道
B.綜合簡報(bào)
C.敘述和議論
A.現(xiàn)在
B.未來
C.過去
D.曾經(jīng)
A.設(shè)想
B.規(guī)劃
C.工作要點(diǎn)
D.安排
最新試題
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()
小劉在局范圍內(nèi)搜集來諸多維穩(wěn)工作材料,他將這些搜集來的材料分析研究整理,總結(jié)出有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),知道以后的工作。這里呈現(xiàn)出工作總結(jié)具有()的特點(diǎn)。
工作簡報(bào)的主體部分,可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫成專題報(bào)道(專題簡報(bào)),也可以是包括多種簡訊、情況報(bào)道的()
函的主要功能在于()
判斷行文時(shí)用函還是請示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()
()是對未來某一重要的專門事項(xiàng)作出全面安排的計(jì)劃。
()屬初步構(gòu)想的粗線條的計(jì)劃,具有參考性、理想性、可變性,尚不成熟,但它為制定規(guī)劃等長遠(yuǎn)計(jì)劃提供了思路和參考。
某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火,為告誡其他員工吸取教訓(xùn),該廠可使用()進(jìn)行發(fā)布。
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補(bǔ)課,以下選項(xiàng)中,可以給劉某寫表揚(yáng)信的是()。
通知的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是()