A、新聞式
B、公文式
C、雙標(biāo)式
D、理論式
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A、XX市國(guó)家稅務(wù)局
B、局長(zhǎng)
C、局長(zhǎng)秘書
D、會(huì)議記錄者
A、條文式結(jié)構(gòu)
B、比較式結(jié)構(gòu)
C、五段式結(jié)構(gòu)
D、總分式結(jié)構(gòu)
A、工作圈
B、家庭圈
C、生活圈
D、社交圈
A、開門見山式的開頭，直接切入主題
B、用語(yǔ)親切，與聽眾溝通感情
C、采用了簡(jiǎn)要介紹法
D、以問候語(yǔ)作為開場(chǎng)白
A、指出問題的嚴(yán)重程度
B、指出出現(xiàn)問題的范圍
C、交待事實(shí)，揭示中心
D、概括全文的主要內(nèi)容
最新試題
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系，應(yīng)使用（）
既可以傳達(dá)上級(jí)機(jī)關(guān)的重要決策，又可以部署日常的工作的公文文種是（）
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行宣傳教育、指導(dǎo)工作時(shí)常用的文種是（）
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？（）
《“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)》屬于下列哪種工作總結(jié)（）
判斷行文時(shí)用函還是請(qǐng)示的唯一標(biāo)準(zhǔn)是（）
下級(jí)機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng)，可以用（）請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予幫助。
某分公司為擴(kuò)建倉(cāng)庫(kù)，擬向總公司申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元，可以使用（）
（）的確定是整個(gè)活動(dòng)策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是（）。