A、綜合工作總結(jié)
B、全面工作總結(jié)
C、集體工作總結(jié)
D、專項(xiàng)工作總結(jié)
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A、請示
B、報(bào)告
C、意見
D、函
A、演繹法
B、歸納法
C、類比法
D、排列法
E、比較法
A、請示
B、意見
C、函
D、報(bào)告
A、公文的標(biāo)題由作者、事由、文種組成
B、擬寫標(biāo)題時(shí),為了簡煉,可以不標(biāo)明文種
C、所有的規(guī)范性公文的標(biāo)題,都可以省略作者及事由部分
D、為了語意確切,不產(chǎn)生歧意,公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)可以到60字以上
A、引用
B、特殊稱謂
C、反語
D、強(qiáng)調(diào)
最新試題
以下不屬于通知種類的是()
通知的發(fā)文機(jī)關(guān)可以是()
工作簡報(bào)的主體部分,可以是專就某一工作的進(jìn)展、動(dòng)態(tài)而寫成專題報(bào)道(專題簡報(bào)),也可以是包括多種簡訊、情況報(bào)道的()
方案整個(gè)內(nèi)容是構(gòu)建在將要發(fā)生的時(shí)態(tài)上,必須對()的工作、任務(wù)、目標(biāo)、措施進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測,才能切實(shí)發(fā)揮工作方案的指導(dǎo)作用。
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親,并且給孟某某補(bǔ)課,以下選項(xiàng)中,可以給劉某寫表揚(yáng)信的是()。
()是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長遠(yuǎn)性計(jì)劃,是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署,涉及時(shí)間較長、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代?()
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作重點(diǎn)是()。
下級機(jī)關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決,必須得到答復(fù),可以使用()