A.組織
B.協(xié)調(diào)
C.控制
D.監(jiān)督
E.決策
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A.數(shù)量關(guān)系
B.層次關(guān)系
C.結(jié)構(gòu)關(guān)系
D.組織關(guān)系
E.質(zhì)量關(guān)系
A.現(xiàn)實(shí)的人力資源
B.潛在的人力資源
C.正在被使用的人力資源
D.尚未被使用的人力資源
E.非人力資源
A.科學(xué)技術(shù)
B.人力資源
C.自然資源
D.管理水平
A.人力資源
B.科學(xué)技術(shù)
C.管理水平
D.先進(jìn)設(shè)備
A.勞動能力總水平
B.勞動者的平均年齡
C.勞動者的科技含量
D.人均勞動能力水平
最新試題
崗位分析主要提供的問題不包括()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
適用于重復(fù)性勞動的操作性崗位的方法是()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實(shí)的案例,首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
人事匹配計(jì)劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()