我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。

學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）

研究者在完成研究報告或?qū)W術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網(wǎng)絡與他人分享研究成果。（）

教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）

下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學教育發(fā)生的變化？（）

學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）

最常見的課程的縱向結構為（）。

所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）

教育是成“人”的活動，教育學是成“人”的學科。（）