A.客觀實在性
B.內(nèi)容復(fù)雜性
C.運動規(guī)律性
D.變化多變性
E.形式多樣性
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A.機械運動
B.電磁運動
C.熱運動
D.排斥運動
E.生命運動
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用基礎(chǔ)研究
C.應(yīng)用研究
D.實踐基礎(chǔ)研究
E.實踐研究
A.豐富的想象力
B.崇高的價值觀
C.強烈的好奇心
D.活躍的思維力
E.堅強的意志品質(zhì)
A.二者是辨證統(tǒng)一的
B.既有區(qū)別又有聯(lián)系
C.二者的區(qū)別,科學(xué)是知識體系,技術(shù)是操作體系
D.技術(shù)需要促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展
E.科學(xué)成就推動技術(shù)的進(jìn)步
A.自然屬性
B.科學(xué)屬性
C.客體性
D.主體性
E.人文性
最新試題
水中也有空氣,所以魚可以在水中呼吸。()
在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因為()
空氣和石頭有著相同的特點,都有占據(jù)空間,都會流動。()
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
用注射器往一個裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進(jìn)一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
小雅在測量空氣的質(zhì)量時,觀察到的現(xiàn)象是()
充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關(guān)的空氣的特征是()
下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是()
做自制“熱氣球”的實驗時,需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
用哨子感受空氣時,我們不能判斷空氣是否()