A.豐富的想象力
B.崇高的價值觀
C.強烈的好奇心
D.活躍的思維力
E.堅強的意志品質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.二者是辨證統(tǒng)一的
B.既有區(qū)別又有聯(lián)系
C.二者的區(qū)別,科學(xué)是知識體系,技術(shù)是操作體系
D.技術(shù)需要促進科學(xué)的發(fā)展
E.科學(xué)成就推動技術(shù)的進步
A.自然屬性
B.科學(xué)屬性
C.客體性
D.主體性
E.人文性
A.持續(xù)性原則
B.公平性原則
C.公開性原則
D.公正性原則
E.共同性原則
A.微觀物理運動
B.化學(xué)運動
C.宏觀物理運動
D.宇觀系統(tǒng)運動
E.生命運動
A.自然科學(xué)
B.技術(shù)科學(xué)
C.社會科學(xué)
D.人文科學(xué)
E.思維科學(xué)
最新試題
一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣,將氣球吹大后,把氣球口密封,那么這時稱氣球的質(zhì)量會?()
打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”,這些“白氣”總是向()
有一塊多孔的磚塊放入水中,有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是()
下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動的是()
在上實驗課時,小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進入,其原因()
用注射器往一個裝滿空氣的有封口的玻璃瓶里再打進一些空氣,瓶子里空氣的變化情況是()
充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關(guān)的空氣的特征是()
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復(fù)天平平衡時,應(yīng)選擇()
在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因為()