A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用基礎(chǔ)研究
C.應(yīng)用研究
D.實踐基礎(chǔ)研究
E.實踐研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.豐富的想象力
B.崇高的價值觀
C.強烈的好奇心
D.活躍的思維力
E.堅強的意志品質(zhì)
A.二者是辨證統(tǒng)一的
B.既有區(qū)別又有聯(lián)系
C.二者的區(qū)別,科學(xué)是知識體系,技術(shù)是操作體系
D.技術(shù)需要促進科學(xué)的發(fā)展
E.科學(xué)成就推動技術(shù)的進步
A.自然屬性
B.科學(xué)屬性
C.客體性
D.主體性
E.人文性
A.持續(xù)性原則
B.公平性原則
C.公開性原則
D.公正性原則
E.共同性原則
A.微觀物理運動
B.化學(xué)運動
C.宏觀物理運動
D.宇觀系統(tǒng)運動
E.生命運動
最新試題
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復(fù)天平平衡時,應(yīng)選擇()
空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()
在“風(fēng)的成因”模擬實驗中,點燃蠟燭并放到盒中,盒外蚊香的煙會()
動物、植物和我們都離不開空氣,下列不利于保護大氣環(huán)境的做法是()
小雅在測量空氣的質(zhì)量時,觀察到的現(xiàn)象是()
用哨子感受空氣時,我們不能判斷空氣是否()
水中也有空氣,所以魚可以在水中呼吸。()
在瓶子里放一個氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大,這是因為()
將一只氣球放入細口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,下列說法正確的是()