A. 專家權(quán)
B. 參照權(quán)
C. 聲譽(yù)權(quán)
D. 強(qiáng)制權(quán)
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A. 好
B. 差
C. 一樣好
D. 不確定
A. 由選舉和更換領(lǐng)導(dǎo)者而來(lái)的權(quán)力
B. 通過(guò)集體行為產(chǎn)生的權(quán)力
C. 掌握決策權(quán)而來(lái)的權(quán)力
D. 通過(guò)奉迎合維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)者而獲得的權(quán)力
A. 米切爾
B. 埃文斯
C. 豪斯
D. 德斯勒
A. 問(wèn)題構(gòu)建偏見
B. 可獲得性偏見
C. 選擇性知覺(jué)偏見
D. 證實(shí)性偏見
A. 勇氣
B. 樂(lè)觀
C. 洞察
D. 自信
最新試題
（）是以新穎的方式鏈接或組合想法的能力。
（）提及在合理限度內(nèi)以平衡的方式考慮多種觀點(diǎn)和投入的能力。
變革型領(lǐng)導(dǎo)的（）因素激勵(lì)追隨者并鼓勵(lì)他們表現(xiàn)得更好。
相信自己的情緒、動(dòng)機(jī)、復(fù)雜性、能力和潛在的內(nèi)心沖突是指領(lǐng)導(dǎo)力的哪個(gè)組成部分（）
現(xiàn)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)研究可以分為三個(gè)時(shí)代，即（）
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格經(jīng)常阻礙創(chuàng)作過(guò)程和思想的公開交流（）
文化越是（），員工參與決策的可能性就越小。
根據(jù)應(yīng)急模型，以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效（）
以下哪一項(xiàng)將團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體區(qū)分開來(lái)（）
在職業(yè)生涯的早期階段，年輕領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)（）