單項選擇題要加強正職領導干部的（），全面提高綜合素質(zhì)。
A.教育、管理和監(jiān)督
B.培訓和監(jiān)督
C.學習和教育
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1.單項選擇題選配正職領導干部，必須堅持（）
A.高標準、嚴要求
B.政績突出
C.高學歷
2.單項選擇題黨政正職領導干部在各級領導班子中處于（）地位，發(fā)揮著關鍵作用。
A.重要
B.核心
C.領導
3.單項選擇題培養(yǎng)選拔（），是中國特色社會主義政治制度的重要內(nèi)容。
A.黨外知識分子
B.其它黨派領導
C.女干部、少數(shù)民族干部和非黨員干部
4.單項選擇題領導班子調(diào)整，要優(yōu)先選拔（）的干部。
A.政績突出
B.優(yōu)秀年輕
C.有領導能力
5.單項選擇題選拔領導班子成員不僅要看文憑、專業(yè)，更重要看工作（）
A.成績
B.能力
C.能力和水平
最新試題
實現(xiàn)國家富強和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領導人所應實現(xiàn)的領導組織和社會的成果，更是廣大民眾的理想追求。
題型：判斷題
領導者在領導溝通活動中必然是信息發(fā)送者，而下屬（被領導者）必然是信息接受者。
題型：判斷題
領導他人即“影響他人”。包括影響領導、影響下屬、影響跨部門同級的人。
題型：判斷題
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
題型：單項選擇題
肢體語言在日常生活中承擔著信息的發(fā)送與接受等功能，能夠清楚表達語言文字所無法傳達的情感。
題型：判斷題
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。
題型：判斷題
不同的身份，會有不同的責任，有共同的擔當。
題型：判斷題
領導行為過程中組織工作的原則是（）
題型：多項選擇題
領導者行為舉止，主要包括（）
題型：多項選擇題
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題