高校教學評價的主要類型有（）

高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

就高校社會服務的內容而言，校內場館設施對外開放屬于（）

為了引導高校合理定位，促進內涵發(fā)展和特色發(fā)展，教育部組織開展的院校評估，包括（）

教師教學工作評價的基本方法有（）

貫徹專業(yè)性與綜合性相結合原則的基本要求（）

怎樣協(xié)調高校教師角色沖突（）

作為高校教師，應該具有獨立的精神氣質，既專注于自身的專業(yè)領域，又關心國家、社會上的各種公共事務，對社會現(xiàn)實進行價值判斷，引領社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）

高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）